Сделать стартовой Добавить в избранное
 
 
Панель управления
логин :  
пароль :  
   
   
Регистрация
Напомнить пароль?
Главная страница » Запретная зона » Электронные книги » 126 Эффективных упражнений по развитию памяти.
Навигация по сайту
\2

Запретная зона
 
Расширенный поиск
Популярные статьи
» В Тульской области осуждены браконьеры
» Окончено расследование уголовного дела по факту хранени ...
» Под Тулой водитель вылетел на ж/д пути и разбил «голову ...
» Московско-Курская транспортная прокуратура направила в ...
» По требованию прокурора коммерческая организация оштраф ...
» Тульский транспортный прокурор обсудил вопросы безопасн ...
» Московско-Курский транспортный прокурор разъясняет: Про ...
» За незаконное приобретение и хранение без цели сбыта на ...
» Работник Юго-Западной транспортной прокуратуры выступил ...
» Отец двоих детей из Тулы осужден за приобретение и хран ...
Наш опрос
Вы используете лицензионный софт?

Только лицензия.
Не все программы.
Нет возможности.
Нет категорически.
Календарь
«    Июль 2026    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031 
Архив новостей
Рекламные объявления
|-- |
Регистрация доменов. Хостинг.
Запретная зона » Электронные книги : 126 Эффективных упражнений по развитию памяти.
 
126  Эффективных упражнений по развитию памяти.


Название: 126 Эффективных упражнений по развитию памяти
Год Выпуска: 1994
Формат|Качество: djvu
Размер файла: 3,12 mb

О Книге:

Очень часто можно слышать, как люди говорят: “Ему повезло, у него феноменальная память!”

Это свидетельствует о том, что люди осознают важное значение памяти как для повседневной жизни, так и для профессиональной деятельности. Для большинства профессий память – очень ценный инструмент. Те, у кого память выше среднего уровня, имеют преимущество. На ряду с существованием "чрезвычайно хорошей памяти", случаи действительно плохой: памяти встречаются очень редко.

Памятью обладают все.

Действительно, все мы обладаем памятью. И если некоторые добровольно признаются в том, что имеют плохую память, это всего лишь означает, что они не умеют ею пользоваться. Мы все запоминаем достаточное количество идей, фактов, данных. Без этого жизнь была бы невозможна.

Почему же тогда мы запоминаем одних людей и не можем удержать в памяти имена других„ запросто запоминаем одни встречи и вынуждены записывать другие, выполняем одни задания, а о других совершение забываем, запоминаем некоторые сведения и быстро забываем другие?

Ответ очень прост: когда мы хорошо запоминаем что-то, это значит, что мы применили эффективные приемы запоминания, сознательно или бессознательно, Если же мы не смогли удержать что-то в памяти, значит, процесс запоминания прошел неправильно.

Внимание! У вас нет прав, для просмотра скрытого текста.
 
 
 
 
  {related-news}  
 
 (голосов: 0)
Комментарии (0)  Распечатать
 
 
Информация
 
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости.